近日，河南师范大学“鱼跃牧野”调研团奔赴新乡市卫滨区、卫辉市、长垣市、延津县与原阳县等地开展为期五天的社会实践调研，围绕良种繁育、健康养殖、数字化管理与品牌建设等核心议题，走进一线基地、探访养殖合作社，在产业一线架起专业学习与社会实践之间的桥梁。 

图为实践队员和负责人一起深入养殖现场

孵化车间探源头，一滴水温关一条生命

在延津县天河水产品有限公司，队员们在工作人员的带领下参观孵化车间，观察鱼卵如何在精准控温控氧条件下完成孵化。在水体管理实验区，企业负责人详细讲解了如何通过控制水质参数（如pH值、溶氧量、氨氮含量）优化鱼苗生长环境，并引导学生思考“微生态系统”的构建对于水产养殖可持续发展的重要意义。

“原以为养鱼只是体力活，没想到是一门综合性很强的技术活。”水产专业大三学生李依纯同学感叹。调研过程中，大家围绕鱼类疫病防控、饲料配比、水体净化等关键问题展开针对性提问，并在实地观测中发现，传统人工观察正逐步被智能感应系统替代，数字化养殖的变革正在一线悄然发生。

科技赋能：传统养殖转型升级的“智慧路径”

在原阳县豫黄农牧业专业合作社，调研团聚焦于“循环水养殖系统”与“智慧渔业”的结合模式。在负责人带领下，队员们走进循环水车间，现场体验鱼池内水体如何被分流、沉淀、过滤、消毒，再返回鱼池实现水资源循环利用。这一模式不仅显著减少了水资源浪费，还降低了排污风险，是当前绿色高效养殖的重要路径之一。

值得一提的是，企业所采用的水质自动监测平台和养殖数据可视化系统令队员们印象深刻。通过远程终端，养殖人员可以实时掌握水温、溶氧、氨氮等关键指标，并依据系统反馈进行精准调控。“这不仅是效率的提升，更是一种专业素养和思维模式的升级。”调研团带队老师表示，技术应用与科学养殖的深度融合，为水产养殖行业注入了新的生命力，也为青年学生的专业发展打开了更广阔的空间。 

图为基地师傅在现场作业

品牌溯源进终端，鱼从池塘游上餐桌

从生产走向市场，调研延伸至产业链后端。在新乡市卫滨区荷叶鲫鱼农民专业合作社，队员们实地探访了品牌产品的分拣、加工与冷链环节，亲手参与产品打包与标签粘贴，体验从“鱼塘”到“餐桌”的最后一公里。合作社负责人向同学们介绍品牌如何借助二维码实现溯源管理，涵盖饲料批次、用药记录、出塘时间等多个信息节点，保障产品安全可控。队员们随机采访门店顾客，了解其对产品标签清晰度、产地说明等的关注点，并提出引入二维码导览页、增设产品推荐菜谱等优化建议。 

图为同学们在与负责人请教交流

在田野中学习，在实践中成长

调研中的发现也激发了学生们对行业问题的进一步思考。例如，一些消费者对“绿色”“有机”“无公害”等标签的概念模糊，可能影响产品选择和品牌认同。团队还采访部分消费者与销售人员，整理成《地方水产品品牌传播现状与优化路径调研报告》，为后续课堂教学与区域水产品推广提供案例依据。调研期间，团队坚持每日复盘，总结观察记录，梳理实践数据，队员们围绕数字化系统实效、良种繁育误差控制、品牌识别度等核心问题展开研讨，尝试将课堂理论与现场经验相结合，提出可操作性建议。

通过此次深入渔业一线的调研，学生不仅拓展了对现代渔业全流程的理解，也加深了对专业技能与实际场景对接的认知。带队教师表示：“希望学生在现场能真正‘带着问题来，带着思考走’，将田间地头当作第二课堂。” （通讯员 谢娜 刘鑫 王明杰）

图为实践队员和基地负责人的合影